Новая АзБука педагогики

Эта книга – пример общения мамы с дочкой. Ценность ее в том, что она написана на основе решения реальных проблем общения с детьми, как результата всматривания, вслушивания в детский мир. Это педагогика, рожденная в ситуации здесь и сейчас. Поэтому она отражает процесс поиска решений реальных жизненных вопросов, возникающих в процессе развития детей, наших с ними отношений. Мама в данном случае – исследователь детства, прошедший специальную профессиональную подготовку в Нижегородском Институте развития образования по специальности «Практическая психология», участник образовательных практик доктора психологии Александра Лобка и автор многих статей о развитии восприятия и мышления школьников.