Искусство является важнейшим инструментом не только формирования личности, но и выстраивания самой нейронной сети.
Мозг человека, приобщённого к искусству, отличается от мозга «компьютерного человека» и способен к творчеству и прорывам не только в самом искусстве, но и в науке или социальной сфере – благодаря широте и богатству ассоциаций.
Человек способен понимать и использовать множество языков: вербальный, жестовый, математику, музыку, изображения, – и они не переводятся друг на друга.
Всё это – системы, обеспечивающие сложнейший семиотический мир, по важности для человека не уступающий миру физическому.
От содержания и структуры этого мира зависят индивидуальные и социальные пространства, их стабильность и развитие.